中宏网讯 4月10日，教育部发布消息，为全面落实“健康第一”教育理念，进一步提升中小学生心理健康教育工作水平，切实守护中小学生身心健康成长，由教育部体育卫生与艺术教育司指导编写的《中小学心理健康教育读本》（以下简称《读本》），近日由人民教育出版社正式出版发行。

　　《读本》全套共5册，遵循小学、初中、高中各学段学生心理发展规律和特点编写，采用“主题+专题”的“课程超市”编排模式，全面融入心理学科普知识，引导学生认识自我、接纳情绪、学会调适，切实提升心理健康素养，助力守护学生健康成长。

　　《读本》注重五育融合，聚焦中小学生心理健康阶段性特点和突出问题，重点回应了中小学生成长过程中常见的心理困惑与现实问题，充分吸纳中华优秀传统文化中有关心理健康的哲理智慧，兼具思想性、科学性、针对性和适切性，是中小学开设心理健康课程的重要教学资源。

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