中宏网天津12月25日电 近年来，我国小学生近视问题呈高发、低龄化趋势，呵护孩子的用眼健康是家庭、学校、社会的共同责任。为切实做好学生视力监测工作，要做到早发现、早干预、早治疗。

个性化视力筛查助力精准近视防控

近日，“南开公能”近视防控教室捐赠人张曦赜先生委托南开大学天津校友会公益专委会组织天津市眼视光专家团队来到南开大学对口帮扶单位甘肃省平凉市庄浪县实验小学，为全校2332名学生开展视力筛查和视觉康复训练志愿服务活动。

各年级学生在老师的带领下，分批次、分时段地来到检测现场。眼视光专家运用专业仪器设备，对孩子们的视力进行细致检查，并根据其年龄和视力状况生成报告。专家将检查结果及时反馈给校方，协助学校为学生建立视力检测档案。

南开大学校友公益专委会主任万力介绍，这次检测采用了全新的筛查技术，包含了视力、屈光和视功能这三个维度，同时预警也分六个不同的等级。这样可以把近视防控的窗口期大大提前。筛查结束后，将给已经近视或患其他眼部疾病的学生家长发放转诊单；给虽然还未近视，但是通过筛查综合判断近视风险较高的学生家长发放《近视风险预警通知单》。

本次筛查中，发现很多学生裸眼视力差、近视未能及时矫正，少部分学生还存在远视、散光、弱视等问题。

四年五班李佳岚同学通过本次筛查了解到自己的近视风险已经很高了，回想起近期总会出现视物模糊的情况，将这个情况告知家长，表示后续会按照视光师给出的近视防控训练方案主动做好调节训练，力争不近视。

五年七班的陈可昕同学大概从三年级开始就看不清黑板了，但是一直没有和家长说，也一直没有配镜矫正。通过本次筛查在和筛查老师的交流中，她了解到配镜矫正的重要性，了解了科学护眼的知识，主动和家长交流要尽快去配镜，加强调节训练，爱眼护眼，避免度数再加深。

二年级四班王诗妍在发现自己看不清黑板上的字迹后，就告诉了妈妈。但是妈妈工作比较忙，原计划寒假再带她去配镜。通过本次筛查，王诗妍的妈妈马紫勤认识到了配镜矫正的重要性，她表示，这样的筛查非常有意义，让家长了解到了更多科学防控近视的方法，可以帮助孩子科学护眼，精准防控。

“南开公能”近视防控教室助力长效防控

在筛查的同时，专家团队对视力异常的学生有针对性给予健康教育及视力矫正等方面的健康指导，宣传视力健康科普知识。

在由南开大学张曦赜校友出资捐赠的庄浪实验小学“南开公能”近视防控教室，孩子们在专家的指导下利用眼视光训练设备进行定期的视觉康复训练。

在第一批视力筛查中，专家发现五年级的田文暄存在视功能问题，经过一段时间的康复训练，她的情况得到明显好转。

“以前，我看远处的东西有些模糊。经过这段时间的视力康复训练，现在看东西不容易疲劳了，这个训练对我的眼睛起到一个很好的保护作用。感谢南开大学对我们的关爱，我一定好好学习，以后我也要考南开大学。”甘肃省平凉市庄浪县实验小学五年级（7）班学生田文暄说。

该训练仪分为调节训练、融像训练、眼球运动训练，脱抑训练及视觉刺激训练五大模块，全程AI智能调整，可满足不同年龄段、不同用眼需求的视功能异常训练，使学生们在最短的训练时间内，达到最佳的训练效果。

设备供应商天津市九米九视光技术有限公司常务副总经理俎德勇介绍：“筛查数据全自动进入后台的数据库，进行AI分析、判读和人工干预，给每个孩子制定了一对一的训练方案，孩子们在校园里就可以完成高质量的视功能训练，对孩子还是意义非常重大。” 

汇聚全球南开力量助力乡村振兴

据南开大学驻庄浪帮扶点干部、庄浪县副县长欧迎希介绍，上一期南开大学驻点帮扶干部，在深入基层了解当地发展需求的过程中了解到，庄浪县中小学生近视防控工作压力巨大，资金匮乏，缺少专业设备。于是前后两任帮扶干部携手广泛联络校友寻求帮助，最终南开大学张曦赜校友慷慨出资300万元，购买智能视功能训练设备30套，在庄浪实验小学设立了“南开公能”近视防控教室，并与南开天津校友会公益专委会合作设立了眼健康及视功能知识科普展厅，计划开展为期两年4次的全校学生视力及视功能筛查和康复训练指导服务。

庄浪县实验小学党支部书记、校长李晓龙说：“南开大学、南开校友张曦赜先生和南开校友公益专委会联手为庄浪实验小学打造的这个公益项目非常及时！不仅捐赠近视防控及调节训练设备，还帮助建设‘南开公能’近视防控教室和视功能知识科普展厅；还专门组织专家来校开展视功能筛查、视功能科普讲座和落地指导服务。这个公益项目的落地必将进一步加强学校近视防控工作的专业化水平。我校将应用好这些设备，同时大力推进体育锻炼、课业减负、宣传教育、视力检测等护眼工作，做好学生护眼路上的引路人。”

据了解，自2012年定点帮扶庄浪以来，南开大学坚持“以庄浪所需，南开所能”作为帮扶的思路原则，充分发挥高等院校的优质教育和科研资源进行对口帮扶，同时又积极联络海内外广大校友和校友企业，全方位进行帮扶。多年来聚焦通过教育领域帮扶助力人才振兴，以优质资源的“硬投入”带动提升教育文化“软实力”，打造教育帮扶“南开品牌”，建设46所“公能”素质教室和一批“南开书屋”，实现村、镇域小学全覆盖，先后使3.5万余名学生受益，协调校友资源重点引进基础教育质量提升项目，累计投入资金5400多万元。（中宏网特约作者王敏报道 南开大学/文图 李享 苏转转 苏艳玲提供）

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