为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，太原市迎泽区山水城小学坚持党建引领，积极探索思政教育新路径，以“1236”育人体系为依托，开展了一系列创新实践，不断推动教育工作高质量发展。

　　党建领航 奋斗青年风华正茂

　　山水城小学坚持党对思政课建设的全面领导，是思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变的重要保证。近年来，学校党支部坚持系统规划，以党建引领为学校思政教育工作高质量发展注入强劲动能，经过精心打造、长期凝练，培育了“红领带”特色党建品牌。

　　以“三心三融三力”为抓手，积极探索新时代思政育人新模式，将党的发展建设延伸到思政课教学各环节、全过程，通过党建与思政课教学科研融合发展，夯实思政课建设之基，激活思政教育新动能。

　　多维构建 奋斗青年风华正茂

　　在思政领域全面深化改革，构建“1236”思政课程体系，推进思政课程与课程思政同向而行。“1”是把握一个方向：坚持为党育人、为国育才，落实立德树人的根本任务；“2”是建设两“红”队伍：一支有理想信念的教师队伍和一支有梦想、爱学习的学生队伍；“3”是筑牢三个支撑：课程支撑、实践支撑、文化制度支撑；“6”是课程开发创新的六大途径：原生态课堂、思政大讲堂、仪式教育和艺体活动、研学之旅、争章评价、百“家”讲堂，六位一体同向而行，不断提升学校思政育人工作水平。

　　“1236”思政育人体系的提出是对山水城小学“读懂中国”思政育人实践的总结与凝练，同时也是学校深化推进思政课程与课程思政同向同行、形成思政品牌特色的总体指导纲领。

　　创新驱动 奋斗青年风华正茂

　　学科融合，课程育人。实践中，学校通过精心分类汇编“红课堂”“精课堂”“名课堂”，为思政课设计提供了生动范例。这些课堂以喜闻乐见的教育方式，潜移默化地在学生心中播下真善美的种子，助力孩子们扣好人生的第一粒扣子。

　　讲堂辐射，全员育人。为进一步创新思政课形式，学校设计了“读懂中国”系列思政课大讲堂，深度挖掘“读懂中国”的思想文化内涵。同时，学校还充分发挥学生思政大讲堂的辐射作用，实现学生、教师、家长思政教育大联动，形成了良好的思政教育氛围。

　　主题研学，实践育人。学校秉承“教育即生活，生活即教育”的理念，积极探索“红色研学——讲好太原故事”系列研学课程、“跟着节气读懂中国”劳动实践主题活动、“读懂中国”思政主题项目式学习活动等，让孩子们于真实情境中深切感受红色文化的魅力。

　　五育融合，活动育人。在每年的“六一”国际儿童节，学校举行思政主题展演和项目游园活动，让爱祖国、爱家乡的情怀扎根学生心中；每年一次的思政主题体育节，盛大的入场式彰显学校思政特色的骄人成果；学校还自编大型棍棒团体操《歌唱祖国》，在提高学生身体素质的同时融入思政教育元素，点燃学生们心中的爱国热情。

　　成效显著 奋斗青年风华正茂

　　在“1236”育人体系的实践中，山水城小学打造了一批具有典型性、启发性的思政精品案例。老师们的思政课例先后荣获全国第二届跨学科主题学习典型案例二等奖、入选中国教育科学研究院示范案例库......不仅如此，学生们的《遍览太原解放纪念馆》《厉害了我的国》等作品还荣获中共太原市委宣传部“优秀理论宣讲微视频”“小故事彰显思想伟力优秀奖”等荣誉，思政教育取得丰硕成果。

　　近年来，学校还先后获得“山西省‘135项目学习范式’优秀案例评选活动优秀组织单位”“迎泽区教育系统先进学校”等称号，不仅是对教学创新实践的肯定，更是教育改革成果的光辉展现。

　　未来，山水城小学将持续深化“1236”思政育人体系建设，以更鲜活的载体、更务实的举措，让思政教育扎根校园、浸润心灵，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基，让“山水育人”的底色更亮、育人成效更实。（图文 杨吉梅）

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