五月的准格尔旗，草木葱茏、暖意融融。在力量煤业矿区，身穿校服的“力量班”学子与家长穿梭其间。

　　近日，准格尔旗职业高级中学与力量煤业共同签署采矿、机电实习实践基地协议，同步举行“李龙博技能大师”工作室揭牌仪式。百余名“力量班”学生和家长共同见证了这一刻——课堂与矿区的距离，正在被进一步拉近。

　　从2024年首届35名学生入学即签约，到第二届45名学生同样加入“订单班”，再到此次实习实践基地落成、技能大师进校园，准格尔旗职业高级中学用一套“政院校企”多方联动的产教融合机制，把“读职中也有出路”变成了看得见、摸得着的现实。

　　入学即定向：多方联动筑牢育人闭环

　　不同于普通班级的培养模式，“力量班”自组建之初便锚定精准育才、定向就业目标。学校从高一年级采矿专业中，结合准格尔旗户籍、个人意愿、综合能力等因素，通过企业、学校双方联合面试，筛选组建订单班。学子享受各类优待政策，准格尔旗就业服务中心每年提供专项助学金，每人每年5000元，考入专科或本科后，资助还将持续，一直到就业。

　　整套机制依托的是“政院校企”多方协同。准格尔旗就业服务中心统筹资金、政策，内蒙古工业大学、鄂尔多斯职业学院搭建贯通培养通道，准格尔旗职业高级中学负责基础教学，力量煤业提供实训岗位、企业师资与就业兜底。各方各司其职，形成“招生—培养—实训—升学—就业”全链条闭环。“我们相中了本地孩子吃苦耐劳的品质和流动性不大的特点。学生在校期间就能完成岗前培训，入职后可直接定岗。”力量煤业人力行政中心经理赵乐说。

　　“力量班”班主任徐瑞峰介绍，很多学生和家长最初对职中没有太高期待，“顺其自然”是很多家长的心态。但随着“订单班”路径越来越清晰，他们的信心被慢慢建立起来。从入学锁定岗位，到课堂直通矿区——这是“力量班”最大的不同。

　　岗课融合：大师赋能打造实景课堂

　　此次揭牌的“李龙博技能大师”工作室，让企业技能大师常态化入校授课，企业技术资源深度融入日常教学。

　　在力量煤业选煤厂、总调度室、安全监察科等岗位，部分“力量班”学子正在跟岗实习。企业安排“一对一”带徒，白天跟着师傅学操作，晚上整理学习笔记。“‘力量班’是一个定向培养的班级。”在调度室实习的王赫乾说，“对我们本地学生来说，是特别好的机会。”

　　已在选煤厂实习一周的秦嘉阳是第一次真正面对将来的职业。看到矿工从井下上来满脸煤灰，他心里有过落差，但也对未来充满了希望，“能进‘力量班’我很骄傲，我能吃苦、肯实干，以后会好好钻研技能，将来扎根岗位、回报企业。”他的父亲秦秀林说：“孩子表现越来越好，我们很开心。今天实地参观了企业，非常满意。”

　　这正是“力量班”的核心：中职两年打基础，穿插企业实训，考取高职或本科后可继续对接上岗。课程由校企共同制定，紧贴生产实际，实现“教学过程与生产过程对接”。准格尔旗职业高级中学校长陈宝生在签约仪式上表示，共建实训基地、技能大师工作室，让学生“上课就是上岗”，高质量培育企业所需人才，为地方经济发展服务。

　　成才看得见：校企携手推动双向共赢

　　活动现场对优秀学生进行了表彰。优秀校友任建龙的讲述让不少家长动容：他从准格尔旗职业高级中学考入中国矿业大学，后入职力量煤业，从一线踏实做起。“职校生同样有广阔前景。”另一位校友魏磊从选煤厂一线工人成长为集控班长，用亲身经历证明：勤学实干就有上升通道。

　　谈及办班初衷，赵乐说，一是解决企业招工难，本地学生吃苦耐劳、留存率高；二是担当社会责任，助力本地青年就业。“入学即入职、毕业即就业”正在从蓝图变为现实。“职业教育与普通教育同等重要，大有作为。本次共建实训基地，就是要让学生练就过硬本领，成为企业技术骨干。”陈宝生说。

　　这样的探索，与准格尔旗“深化产教融合、科教融汇”的发展方向高度契合。从入学资助到实训育人，从升学通道到就业保障，一条清晰、稳定的职教成才之路正在一批批准格尔旗学子脚下延伸。