在当今时代特色下，亲子关系和教育成为了很多家长和教育者心中不断探索的重要课题。中国优秀传统文化也逐步成为了大家寻找破解教育难题的新路径。“教，上所施下所效也;育，养子使作善也。”解决教育难题的前提，首先是对教育者的教育。在教育强国的今天，如何通过体验式教育，将中国优秀传统文化真正融入到教育实践中?近日，“陪伴式70精进营”发起的第六次“幼吾幼以及人之幼”全国公益活动正在践行着这种体验式教育。

　　组织筹备，细微之处见真情

　　为了这场有几千人共同参加的公益活动可以顺利进行，筹备组召开了多次线上会议，对活动形式、活动安全、对青少年的文化传承以及公益志愿者的体验感等，进行了多次深入地商讨，最终确定了尽可能详细且周全的实施方案。全国精进营7个大区、26个省(直辖市)共70个城市，174个班级2101名同学迅速响应，积极投入公益活动中。这次公益活动的服务对象主要是福利院、特教学校和托管机构、贫困学校等。志愿者们充分站在孩子们的角度，考虑他们的特点和需求，采购适合不同年龄段、不同特点孩子的书籍、玩具、文具和生活用品。湖南7班、26班、45班的60余位学员们特意为自闭症儿童捐赠了专业的教具箱。每个教具都经过特殊教育专家定制，既满足了认知训练需求，又契合儿童心理特征，充分展现了志愿者们对孩子们细致入微的关爱与用心。

　　湖南爱弥儿潜能发展中心的负责人感动地说：“这是孩子们收到的最珍贵的礼物。为我们捐赠的人不少，但是像你们一样能站在自闭症儿童的角度，给予他们最需要的东西，这样的志愿者真的不多。做公益你们是用了真心的!”

　　付出真心，收获成长

　　活动聚焦自闭症儿童、留守儿童、残障儿童及贫困学生群体，通过物资捐赠、心理陪伴、技能课堂等形式进行帮扶。山西企业1班为祁县南谷丰希望小学的18位贫困儿童捐赠了18000元善款，还为孩子们准备了创意手工课堂。
　　山西吕梁市方山县麻地会寄宿制学校的12个贫困留守儿童把志愿者们赠送的学习用品和书本紧紧抱在怀中，他们对志愿者们说，自己的爸爸妈妈都不在身边，也从来没有给他们买过书，收到这样的礼物，真的比过年还要开心。
　　在广州琪琪聋儿听力语言康复中心，志愿者们为这些听障儿童组织了一场别开生面的亲自徒步运动会，带着孩子们用登山徒步的形式感受大自然的美好。孩子们用色彩鲜明的彩泥塑造心中的美好世界，用各种形状颜色各异的树叶花草拼接出心中的大自然，一声声清脆的敲击声中，一个个漂亮的帆布包在孩子们的手中诞生，一张张笑脸却在志愿者的心中印出了灿烂的花。每一位志愿者都一对一陪伴着一位自闭症儿童，通过徒步、色彩、线条和肆意挥洒的创作过程，为孩子们打开了一扇扇心灵之窗。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，用最纯净的方式回馈着志愿者们真心的付出。一位学员说：“孩子们的笑容让我想起了自己的孩子，他有很久没有这样简单快乐的笑过了。未来的日子里，我会给孩子更多陪伴，把孩子还给孩子，给孩子一个健康的成长空间。”

　　双向疗愈重构公益价值

　　在河北一所特教学校里，一个行动不便的小男孩在家人和老师的搀扶下，艰难表演了《搀扶》这首歌，他专注的表演和纯净的歌声让志愿者们动容。或许真正需要搀扶的是我们这些被染着已久的心，有多少父母在用小人的标准要求自己，却用圣人的标准去要求孩子，无明的世界，需要洗涤!精进营九营总指挥陈曦强调：“公益不是单项地施与，而是通过特殊儿童这面干净的镜子，实现双向的心灵洗涤。”
　　长效机制培育文明沃土

　　这次公益活动获得了多地社会媒体的报道和政府部门的关注。多家福利院和特教学校负责人表示，这种持续性、系统化、大规模的帮扶模式打开了特殊儿童关怀体系的新方向。山西祁县南谷丰小学校长感动地说：“‘陪伴式70精进营’组织的公益活动很有意义，让孩子们感受到了社会的温暖。志愿者们的真诚付出，让我们的教育事业更有温度。”
　　活动中，孩子们用稚嫩的双手，以他们的方式为志愿者们制作了感恩卡片，上面写满了他们的感激之情，这些卡片不仅是孩子们对志愿者的感谢，更是爱与温暖的传递。

　　中华民族尊老爱幼、团结互助的传统美德，是一种永不过时的文明智慧。弘扬和传承传统美德，让古圣先贤的智慧通过我们一次次的公益实践，在每个精进营学员的心中落地、生根，为社会良好的道德风尚、文明进步做出精进营学员特有的贡献。

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